Senin, 27 Mei 2023 Program Studi Pendidikan Bahasa Arab mengikuti review kurikulum yang berdasarkan pada pendekatan Outcome Based Education. Hal ini merupakan kebutuhan penting dalam memenuhi “consumers need” sehingga kurikulum yang bersifat dinamis tersebut perlu diadakan redesain yang mampu memberikan kompetensi dan relevansi lulusan berdasarkan market driven.
Pada kesempatan review kurikulum yang diselenggarakan di Griya Persada Convention Hotel dan Resort, DIY, acara dibuka oleh Rektor UIN Raden Mas Said Surakarta, Prof. Dr. Toto Suharto, S.Ag yang dalam pembukaannya, menjelaskan pentingnya kurikulum yang mampu menjawan tantangan dunia ke depan melalui tranformasi cara hidup, sehingga kurikulum yang disajikan harus inovatif, fleksibel dan memberikan ruang yang sangat luas bagi Perguruan Tinggi untuk mampu menghasilkan kualitas lulusan yang menguasai pengetahuan, sikap dan kemampuan serta keterampilan umum dan khusus yang sesuai dengan profil lulusan program studi.
Prof. Dr. I Made Narsa, S.E, M.Si., Ak., S.A (Direktur Inovasi dan Pengembangan Pendidikan Universitas Airlangga) sebagai narasumber pada redesain kurikulum OBE menjelaskan pentingnya pola pembelajaran Outcome Based Curricullum yang bercirikan: learning, heterogeny, student centre, learning outcome. Adapun redesain kurikulum itu diperlukan karena adanya beberapa faktor, di antaranya: ada kompetensi lulusan (stakeholder needs), perkembangan IPTEK (scientific vision), perubahan kebijakan (baik internal ataupun eksternal), Asosiasi/ Kologium (social needs), perkembangan (lingkungan dan lainnya), perubahan secara periodik.
Oleh karena itu, kurikulum yang dirumuskan harus memenuhi standar Pendidikan, baik pada 1) standar masukan (standar isi, standar dosen dan tenaga kependidikan, sarana dan prasarana, dan pembiayaan), 2) standar proses (proses pembelajaran, standar proses penilaian, dan standar pengelolaan), serta 3) standar luaran dengan berdasarkan standar kompetensi lulusan.(MNK)
Indonesia
English
Arabic